یک برنامه درسی ابتدائی خلاقانه برای همه

برنامه درسی در بسیاری از مدارس ابتدائی در تاریخ معاصر به طرز نگران کنندهای محدود شده است به طوری که بیش از آن که کودکان با دانش مهارتها و تجربیات مختلف غنی سازی و برای زندگی آماده شوند. برای امتحان و آزمون دادن آماده سازی میشوند. روشن است که تحقق هدف اول آن ها را درسی » و این که یک نظام آموزشی خلاقانه در هر مدرسه چه شکلی می تواند داشته باشد پرستند.

این کتاب به بررسی ،نیت پیاده سازی و تاثیر برنامه درسی میپردازد و در برگیرنده باکسهای سرای تامل بیشتر و پیشنهادهای عملی برای معلمان پرمشغله است اما .ال بالستانگا نیاز به یک برنامه درسی گسترده و متوازن، در برابر محدودیتهای تمرین متقابل برای موفقیت را مورد تجزیه و تحلیل قرار داده است و با استفاده از فرهنگ اصطلاحات اداره استاندارد در ،آموزش خدمات کودکان و مهارت (اوفستد)، به بررسی عمیق فرآیند طرح ریزی برنامه درسی تحویل و ارزیابی پرداخته است. نمونه هایی از درسها و طیفی از رویکردهای مختلف در این کتاب ارائه شده است.

کتاب یک برنامه درسی ابتدائی خلاقانه برای همه به همه رهبران ،موضوعی معلمان کلاسی و کارآموزان معلمی دلگرمی برای فراهم سازی یک برنامه درسی غنی هیجان انگیز و متنوع خواهد داد.